标准化病人（SP）又称为模拟病人（Sthmihue Patients），是指从亊非医技工作的正常人或轻症患者，经过培训后，能准确表现患者临床症状、体征和/或病史而接受临床检查者，旨在恒定、通真地复制真实临床情况，发挥扮演患者、充当评估者和教学指导者三种功能近年来，国内多所医学院校将SP教学模式引人医学生的培养教学中，提高了教学质量。
标准化病人结合学生接诊的实际情况和评分标准及亲身感受进行评分，反馈学生病史采集中遗漏的内容及人际交往中的不足，为评价学生学习提供了逼真且全面的临床过程和真实感受，而且可以指导学生如何观察患者、安慰患者，确实做到换位思考，从而取得其信任。这种考评方法更加客观、全面，达到考核与教学的双重目的。
标准化病人医学教育是通过外形和真人一样的模拟人身上模拟临床病人的病理生理学特征，医生根据“模拟病人”的各种表现，做出诊断，采取相应治疔措施，并在与模拟人连接的监护仪器上显示各种生理参数，同时能记录整个诊疗过程的全面模拟教学方式。可以提高学生的学习兴趣、临床分析判断和反应能力、临床操作能力、团队协作互助能力等，并在培训中发现问題、及时纠正，同时还可以对学生临床综合能力进行评估，为今后的实习打下良好的基础。
